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《语言教学与研究》2020年06期

 
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书讯
施春宏、王伟超著《汉语基本知识(汉字篇)》近日出版
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从新冠疫情下的语言国际教育比较看国际中文在线教育的战略价值文秋芳;杨佳;1-8
第三届语言教学与研究青年英才奖评选结果公布
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应对突发事件言语活动的系统语用学分析——以春晚语言朗诵节目《爱是桥梁》为例王建华;韩静;9-18
学术汉语的词汇使用特征研究张赪;李加■;申盛夏;19-27
高级汉语任务型第二课堂的构建研究王磊;28-36
汉英语序组织的变量竞争与调适机制陈忠;37-46
自然会话中“是吧”的互动功能及其认识状态姚双云;田咪;47-59
互动视角下附加问句的信息类型、认识立场与交互功能——以标记为“是不是/是吧”的附加问句为例卢勇军;60-70
“我是说”与“你知道”的对比研究——框架、意识、功能的分野与共性鲁莹;71-82
复合词内部功用义实现方式的语义解释与选择规则孟凯;83-93
“怀疑”行为的决策机制及其词汇意义的识解策略——基于信号博弈理论视角鲁承发;94-103
临时量词的语义关联性及其与容器量词的比较分析孙竞;104-112
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