目录
大语言模型赋能中文二语阅读测试的研发与应用研究王亚敏;宾帅;赵杨;1-12
“第五届语言教学与研究青年英才奖”评选结果公布2
基于知识图谱的国际中文数智教材概念模型构建赵凤娇;王世友;13-23
教育现象学视域下国际中文教师发展研究刍议王湛博;魏慧萍;24-34
汉语双补构式认知建构机制研究钟书能;陈诗琪;宋晓晓;46-55
汉语位移事件构式网络“(X致使)Y+V+P+目标域”运作机制研究张海涛;56-66
侧面调整：动词重叠式的界变研究王辰玲;周苗苗;67-77
自然口语对话中作为评价格式的归类表达初探方迪;78-90
“往X说”构式的视角表达与评价注入张淯虹;91-101
语境依赖副词“从中/居中”的异同比较及认知阐释王予暄;岳辉;102-112
第五届语言教学与研究国际学术研讨会成功举办113