目录
数智时代国际中文教育伦理研究的若干思考高娜;翟艳;1-11
越南儿童中文二语早期写作能力发展及其影响因素研究吴登鹏;徐彩华;12-22
基于中外调查的留学生立场表达之强度分析曾立英;陈艺宣;23-32
汉语学习者关于信息的元话语使用初探赵琪凤;王苡芃;33-42
科学研究范式转型进程中的语言描写与解释李昱;冉路瀚;43-56
韵律形式和句法结构配对问题探索——兼论生成语法韵律—句法接口理论马宝鹏;庄乾茜;57-68
复数标记“们”使用限制的历时视角解释盛益民;69-79
基于构式搭配分析的致动复合动趋式认知语义研究王蕾;80-90
半量并立构式“半X半Y”的语义类型、构式特征及概念整合机制王宏杰;91-101
汉语口语互动中前扩展序列对根序列的塑造——以请求行为为例张利蕊;田咪;102-112